Cosa succede quando un piccolo lupo prova tantissime emozioni tutte insieme? Lo ha raccontato una storia speciale che i bambini della II A hanno letto insieme in classe con la maestra Sara: “Il lupo che si emozionava troppo”.
Attraverso le avventure del protagonista, i bambini hanno scoperto che avere tanta gioia, un pizzico di rabbia, un po’ di paura o tanta tristezza è del tutto normale. L’importante è imparare a riconoscere ciò che si prova e a gestirlo insieme!
Un momento di calma: la respirazione consapevole
La classe si è seduta in cerchio per il Circle Time. Per ascoltare meglio, i bambini hanno fatto un piccolo esercizio:
- hanno chiuso gli occhi;
- hanno fatto dei respiri profondi, immaginando di gonfiare e sgonfiare un palloncino nella pancia;
- si sono presi un momento di silenzio per ascoltare come si sentivano dentro.
Le emozioni prendono colore
Alla fine dell’attività, ogni bambino ha trasformato il proprio stato d’animo in un disegno. C’è chi ha scelto i colori vivaci della felicità, chi il blu della calma e chi il rosso della grinta!
Tutti i lavori sono stati poi raccolti insieme per creare il grande Cartellone delle Emozioni della Seconda.
È stata una bellissima esperienza per imparare che ogni emozione è un superpotere da scoprire insieme!